Rap y poesía "tocan juntos" en el instituto

Rap y poesía "tocan juntos" en el instituto
/ FOTOS: JORGE MARTÍNEZ MAROTO
  • El IES Moraima de Loja premia a sus alumnos en su IV Certamen Literario, este año centrado en la literatura como expresión solidaria

Ya dijo Gabriel Celaya que la poesía "es un arma cargada de futuro". Por eso el IES Moraima de Loja no se lo ha pensado dos veces para dedicar su IV Certamen Literario a "la literatura como acción solidaria", como expresión de la solidaridad. Los relatos 'Su mejor limosna' de Francisco Gámiz y 'Las pequeñas cosas' de Pablo Gálvez, y las poesías 'El camino que me lleva a la palabra' de Marina Malagón y 'Oda a los soñadores' de Jara Ortega han sido los primeros premios de las diferentes categorías de este concurso, pensado para fomentar la expresividad de los alumnos y el cultivo de algo tan enriquecedor como la capacidad para contar realidades con las palabras.

Las de este año, las palabras de estos jóvenes autores, han estado cargadas de solidaridad, "cargadas de futuro", de matices e historias humanas que, contadas en relato corto o poesía, reflejan dramas como la soledad, realidades como la discriminación por cualquier motivo, tragedias como la guerra o sencillamente el estigma de una sociedad que rechaza lo que rompa la uniformidad imperante. Y, como dejaron bien claro los premiados, "la solidaridad no es algo material, es compartir la felicidad", decía Jara, una de las premiadas.

Oda musical

Para demostrar esa "solidaridad de las palabras", estos escolares lojeños no han tenido mejor forma de dar vida a lo escrito que con música. Y más en concreto con un rap y una "oda musical" que, interpretados por varios compañeros de los ganadores, lograron transmitir aún más las bellos mensajes de estos alumnos. También recibieron premios los segundos clasificados en el concurso del centro: Elena Muñoz y Francisca Cordón en Poesía y Beatriz Caro y Lucía Matas en relato. Ellos, tan jóvenes, creen que "las pequeñas cosas, como las palabras, son las que cambian el mundo".

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